教学科研

      任何人要实现自身价值，都需要具备活动的平台，教师也是如此，通过活动的平台，展示自己的教育才华，体现自己的教育能力，传达自己的教育思想，实现自己的教育理想。教师展示自身价值的平台是多样的，课堂是平台，班级是平台，各种媒体也是平台，一次特定的活动，也为一些人提供展示自己价值的平台。你可以在课堂教学中认真教学，通过自己的努力，提高学生的学业成绩。你可以通过班级管理，将自己的育人理念付诸实施，将你的学生深深地打上你的烙印。你可以通过在媒体上发表文章，向同行介绍你的教育教学经验，鼓吹你的教育理想，以此影响身边的人，甚至影响教育决策。你可以认真参与某一次活动，在活动中让人们感受到你的价值。

平台种类繁多，平台随处可见。平台搭就了，我们该怎么办。

基于这种认识，学校科研室组织了“平台搭建之后秀出怎样的你”为主题的第24届教师论坛。

论坛上莫维、周岩、王洪霞、鞠丽、刘晓梅五位老师先后登台，以自己的平台为出发点，介绍了自己的工作和思考。

本届论坛中心突出，角度新颖。演讲者的演讲思路清晰、逻辑严谨、表达准确、流畅，课件图文并茂，反映了我校教师对教育教学的的认识水平，对于教师的专业成长意义重大。