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陈铁超
学校发出号召学习胡世民老师，我双手赞成。毕竟，现在像他这样一心干工作，十年如一日的老师，少、很少、甚至没有，很幸运能与他共事。回顾与胡老师在一个办公室工作的点点滴滴，有些影像至今仍历历在目，早上上班自认为来的很早，但走进办公室还得说：“胡老师，早！”，然后就听到他的“念”课声，中午别人都吃完了饭，他还在改卷子，下班了，他还在忙，总有备不完的课。他自己平时很节俭，但是买来的面包却很大方的让我们大家与他共享。
我总结了一下他的工作特点:工作勤奋，早来晚走；备课认真，一丝不苟；上课声情并茂，活力四射；批改作业认认真真；对待同事公正热情；学习胡老师，要学的东西太多了，我打算结合自己的实际，
先从以下做起，要在行动上，看得见，有具体的效果，使自己真正的从中受益，在教育教学方面有提高有进步。
高三的状况是要求学生勤奋，那么班主任比学生更要勤奋。所以到校上班，我要求自己比学生早，在6：20进班级；晚上下班，与学生同步，保证在剩下的100天里，做到7：50下班，有效利用在校的时间，完成学校交给各项任务。使自己的班级在10年的高考中能取得较好的成绩。
年青教师有很多东西都要认真学，所以在备课方面，我要认真对待，凡事要有提前量，提前备课，凡是发给学生的试卷、题，我都要提前做，每一节课的备课教案，不但要保证数量，更要有质量上的提高。
目前上课方面，我和胡老师还有很大差距，不可同日而语。我要多向老教师请教，多思考，多琢磨，多听课，提高自身的讲课水平，改掉自己的坏毛病，压制自己的坏脾气，不断提高自己的课堂水平。
提高课堂效率，使学生满意。
批改作业方面，我因工作忙，事情太多，批改量大，所以在某些方面就偷工减料、做的不好，所以从今以后，我要认真对待批改，每周要做到三次全批，认真做好课后的辅导工作。
最后我要学习胡世民老师的为人处世方法，处理好办公室的关系，把工作做好。
我分析的肯定不全面，但我一定会不断提高完善自己，向胡世民老师看齐，请校长督促我，检查我，一切以行动为准。
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