教学管理

 随着高考倒计时牌的翻动，高考离我们越来越近了。这时，最重要的是人要定，心要静。在距高考还有10天的日子里，如何有效备考？如何调整自身状态，在高考中充分发挥自己的水平，考出理想成绩？针对不同学科，我们给出如下建议……

语文

一、找出语文学科自己的薄弱部分。把双基、一模、二模三次考试的语文答题纸找出来，看一看自己在六道大题中哪一部分有两次分数低，这一部分就是你的薄弱部分。
    二、做针对性训练。每次模拟后，老师都会根据大部分同学答题情况调整复习训练内容，如果你属于大部分，那就跟住老师复习即可。如果你是小部分，那就自己找一些对应题做训练。根据我校同学的情况，建议同学们抓九道选择题的训练和作文审题训练，提分快。
    三、认真对待每一次综合测试和作文写作。由于时间不多了，每一次综合试卷同学们都要认真对待，端正态度，就像高考答题时一样谨慎审题、规范答题、工整书写。利用手中的材料，分类积累写作素材。
    四、每天用10分钟背诵高考必备篇目。
       语文老师谆谆告诫同学们一定注意卷面整洁，字迹要清晰工整，这对语文尤为重要（隐性分数相当于两道选择题的分数）。
      只要同学们稳扎稳打，在高考中就一定会取得好成绩！

数学

一练“基本考点”

1、回归课本在冲刺阶段，要把课本通读一遍，弄清自己原本比较模糊的概念，理解记忆相关公式和法则，做一做课本上的例题和练习题，高考题有些就是来源于课本或是课本题的变式，回归课本，还要注意知识点之间的相互联系，系统的掌握好基本知识和基本方法。

2、查缺补漏查漏补缺仅仅停留在改正错题上是远远不够的。错误往往带有反复性、顽固性，下次遇到同样的题仍然可能出错，正是因为错题反映了自己在某些方面知识的薄弱或是思想方法的缺陷，所以我们才要紧紧抓住错题不放过，纠错到底。要纠正错误，还要找出错误的根源，更要深入地分析，再做几个同样类型的题加以巩固，这样做比做新题会更有效。

二练“解题技能”

1、考前做“熟题”找感觉，顺应时间安排。

数学考试安排在下午3：00-5:00，因此平时复习数学的时间也尽量安排在这个时段。

2、主抓容易题和中档题，不宜去攻难题。

因为这段时间做难题，容易导致学生心理急躁，自信心丧失。通过每一次练习、测试的机会，培养自己的应试技巧，提高得分能力。

3、再现高考真题

建议大家练几套有标准答案和评分标准的模拟卷（包括近几年高考卷），并且自批自改，精心研究评分标准，吃透评分标准，对照自己的习惯，时刻提醒自己，力争减少无谓的失分，保证会做的不错不扣分，即使不完全会做，也应理解多少做多少，增加得分机会。

三练“解题速度”

1、熟记基本公式，定理和性质

2、限时训练

3、一看二想三动四检

4、小题小做

四练“答题规范”

1、速度：速度宁愿慢一点，确认对了再做下一题。

2、方法：方法好一点，审清题意，仔细研究，选择最佳方法。

3、步骤：计算步骤规范一点，错误常常出在“算错了”，计算的时候我们的草稿也要写好步骤，确认了再往下走。

4、全面：考虑问题全面一点，提防陷阱，注意疏漏，多从概念、公式、法则、图形中去考察，尤其是考察是否有特例，考虑结论是否符合题意。如果我们把会做得题都做对了，成绩就不会差了，也就没有遗憾了。

英语

一、限定时间做阅读和完形  

阅读理解和完形填空是英语考试的最重要部分，基础较差的学生应该保证这两个部分的得分。针对完形填空，复习时除了做新题目以外，还应该把以前做错的题目拿出来多读几遍，读到通顺为止。这样同学们可以通过语感快速地选出正确答案并复习巩固了词汇。

二、每天读一篇作文范文，培养语感。

复习和巩固一些高级词汇和较复杂句式的表达方。背诵至少10篇高考英语优秀作文范文，以增加自己书面表达的亮点，提高高考英语作文的得分。

三、每天一套卷  高考前按高考要求，限定时间做模拟题，把握好各项的时间分配。

四、反复做前几次大型考试的试卷。

五、反复看错题，包括阅读、完形、语法填空和改错。

六、强化词汇记忆，特别是在阅读与完形中出现的高频词汇的记忆。

七、注意查缺补漏，尤其是不规则动词、形容词与副词的转换及名词变复数等。

 

此外，同学们还要做到以下几点：

1、做规范的书写者

不管是一个字，一个标点，还是一句话、一段话，都要做到书写规范，思路规范，卷面整洁。

2、 做问题的发现者

学会从模拟试卷中发现自己的短板，针对这些问题要集中攻破。

3、 做计划的坚守者

不要以为现在的水平就是自己高考的水平，坚持到最后的人一定是最大的赢家。

4、 做老师的追随者

越是临近高考，越要紧跟住老师，一定坚信：老师是你备考路上最好的搭档。

总之，考前10天，同学们要根据自己的实际情况，有计划，有步骤的去备考，坦然面对高考，我相信最后大家一定能取得傲人的成绩。

物理

1、主攻自己特别熟悉的方面

在考之前，考生应该通过练习模拟题来巩固基础。高考就如同打仗一样，考生首先要做到的就是知己知彼，就是知道自己最擅长做哪方面的题目，然后主攻自己特别熟悉的方面，保证在考试中拿到分。这个阶段不要刻意去看难题，因为每天再花数个小时攻克一个难题已经毫无意义，也未必攻得进。

2、注意回归课本

注意课本提供的物理知识背景材料、小实验、信息窗中的相关知识，不能因为没见过、不知道而丢分。

3、速度是考试成败的关键

不论考试的题目是难还是容易，做题速度都是致命的关键。特别是题目容易的时候，作题的速度越快就越能节省更多的时间，而最后的难题基本都需要很多时间来攻克，所以速度是考试成败的关键。考生可以通过半小时练卷的方法，提高作题速度，就是尽量在半小时内做更多的题目，然后按照答案看正确率。

题海战术在这个时候对考生而言，已经完全不适宜了，考生应该多巩固知识点，适当做高考模拟卷还是需要的，通过试卷知识点会更熟悉，作题的速度自然而然会快起来。建议考生，精选8套模拟试卷，每做四套模拟试卷看一次课本，对照错题巩固不熟的知识点。

4、首抓选择题和选考题

选择题的重要性毋庸置疑，因为高考接触的第一道题就是选择题。做好选择题是稳定发挥的保证。并且选择题在高考中分值比例极大，属于容易得分也容易丢分的题型。绝大多数同学在高考中竞争。仅仅一道、两道选择题就能拉开极大的差距。因此在最后阶段，训练选择题的速度、选择题的准确率是首要任务。选择题的技巧一定要掌握一些，解答选择题多从题目信息和选项信息出发，切忌死算硬算，小题大作。

选考题通常比较基础，要争取拿到满分。在最后的10天里，在做选择题的同时再加上选考题，做到每天必练，确保解题速度和正确率。

化学

根据我校学生实际，必须侧重选择题，提高选择题得分率。

方法：回归教材，注重细节。

1.      把握好得与失的关系，帮助学生分析清楚填空题中能得分的高考必考的内容和知识点，作为重点突破方向，舍弃得分难度比较大的能力要求比较高的知识点。

突破点：

（1）     阿伏伽德罗常数

（2）     离子共存

（3）     离子反应

（4）     氧化还原反应

（5）     平衡常数的表达、计算

（6）     陌生反应方程式的书写

（7）     反应速率的计算

（8）     电化学基础

（9）     简单实验方案的判断

（10）  简单有机知识、同分异构体判断

（11）  电极反应书写

2.      常见设问答题模式答题技巧辅导

（1）     规范性

（2）     有效数字

（3）     单位

（4）     主观设问空答题策略

3.      应考审题技巧辅导

方法：带领学生当堂审题、做题，形成解题思路，会抓关键点，特别是关键字句如何分析、把握。

生物

一、回归教材，查缺补漏。

   1.重视必修教材中的生物学概念、经典科学史、科学方法。

在阅读教材的过程中，要理解并记忆包括黑体字部分，熟悉图示图解含义，对于重要的生理过程要做到准确复述。例如，对于光合作用的复习，在阅读教材的过程中，应该归纳出其发现过程所涉及到的实验材料的选取，实验思路（对照实验），主要科学方法（如同位素标记法），过程，条件等，将一个知识所涉及的众多知识点联系起来，利于同学们在考试中以不变应万变。

2.归纳基础实验原理，所用试剂和步骤、现象等。

可将不同的实验所涉及到的情况进行分析，相同中找不同，不同中找相同，如盐酸，在不同的实验中其作用各异；再如“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”与“低温诱导植物染色体数目的变化”这两个实验不同，但是都涉及到制片和染色体的观察，在总结共性的同时，找到差异。

3.分析每章的章末小结。

该部分内容已经将每章的内容建立联系，有助于同学在复习时对相关知识的联系进行理解。

4.完成书后习题。

有些书后习题是曾经的高考题，有些习题在近年的高考中加以变式，但万变不离其宗，准确完成书后题有利于同学们在考试过程中明确出题意图和涉及的考点以及解题策略，例如，必修一教材第106页拓展题1就是很经典的关于光合作用分析的题型。

5.浏览教材中的问题探讨、旁栏信息以及旁栏问题。

这些内容可能在考试过程中会给同学带来一定的提示，拓展思路。

6.回顾选修教材时要注意流程图，明确操作过程和原理等。

二、回归考题，研究策略。

   1.翻看已做习题，尤其是高考原题，对照标准答案，分析比较相似题目所做的不同答案的原因，获得最佳解题策略。

   2.适当训练，勤于动笔。在复习的过程中，安排一定时间限时完成规定题目，以训练考场的适应能力；平时也要多动笔，练习一些重要生物学术语的规范使用和正确书写，确保在考场上不因错用术语或出现错别字而出现丢分。

  

政治

一、政府（国家）                 

1、政府（国家）这样做的政治学依据。

2、在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑①我国的国家性质、本质；②我国政府的性质、宗旨、原则、作用、该履行的国家职能；③政府工作应该坚持的原则④国家这样做的意义。

3、政府（国家）这样做的经济学依据

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置中起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控。⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

4、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。

二、国际关系

1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素；

2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质。⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国外交政策宗旨，外交政策的基本内容。

3、（经济学）国际经济关系

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据。

都要从以下知识点去考虑

(1)是生产社会化、特别是经济全球化的要求。

(2)市场经济开放性的要求。

(3)是社会主义现代化建设的必要条件；

(4)对外贸易的作用。

4、（哲学）国际关系

在《哲学常识》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据。

都要从以下知识点去考虑：

(1)事物是普遍联系的

(2)整体和部分的关系

(3)事物是变化发展的

(4)矛盾普遍性与特殊性的辨证关系

三、政党

在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：

中国共产党的性质；

②中国共产党的宗旨；党的指导思想；

③中国共产党的领导和执政地位；

④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；

⑤中国共产党执政方式；

⑥加强党的建设；

⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；

⑧中国共产党的执政理念——以人为本执政为民 或有时（立党为公、执政为民）

四、企业

企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：

①商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量。）

②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织适销对路的商品；

③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；

④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；

⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品。提高企业的经济效益。

⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；

⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；

⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序。

⑨企业要走新兴工业化道路。必须实施“引进来”与“走出去”战略。

⑩坚持科学发展观。         

例如  商品生产者（企业）如何才能在竞争中取胜？

商品生产者（企业）生产的目的是为了盈利，要取得良好的经济效益，为此生产前：必须掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织适销对路的商品；生产中：经营者必须具有良好的素质，重视产品质量，转变经济增长方式，实施名牌战略，树立品牌意识，加强管理，提高劳动者的素质，提高劳动生产率，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品。采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；生产后（销售中）：搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，坚持正当竞争，反对恶性竞争、不正当竞争，打假保真，维护消费者和自身的利益。总之，必须坚持科学发展观，按价值规律办事、走新兴工业化道路。

五、公民

1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

（1）公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。

（2）要正确对待公民的权利与义务。①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持公民权利与义务统一的原则；③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

（3）公民有序地参与政治生活，实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。

2、《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题

 经常要考虑如下知识：

 （1）人生价值的两个方面是统一的关系；

 （2）人与自然要和谐相处；

 （3）人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；

 （4）个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；

 （5）人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

3、《经济生活》在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题

经常要考虑如下知识：

（1）个人消费品的分配；

（2）劳动者的权利与义务；劳动合同制度；

（3）公民应该有纳税人意识；

（4）公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；

（5）依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。

*主观题得分口诀*

字迹工整受好评，

关键词句亮鲜明。

吃透材料辨题型，

知识范围要弄清。

会先难后序号定，

多写总比少写精。

合理配时心要静，

决战高考一定赢！

历史

一、调整心态

考前每个同学都会倍感压力大增，但是背负着重大的压力会严重影响学习效率，所以在这十天的时间里，要尽量保持平和的心态，全心投入到自己的复习中，每天都有明确的目标，然后重点突出，便是最有效的学习。

二、回归教材

在这十天的时间里，对知识的复习最重要的是回归教材，可以按照考试说明的要求，自己理顺知识网络进行查缺补漏，同时可以重点关注教材的目录、标题，回忆基本知识点，在这个过程中，要注意把握教材知识的基本脉络及各知识点之间的联系。

三、适当练习

高考文综合考试很多同学面临的一个难题就是时间的分配问题，在有限的时间内答不完试卷，针对这个问题，我们可以每天对自己进行限时训练，在特定的时间当中完成特定的练习，例如限时训练6+1等等，一方面保持对试题的熟悉度，另一方面关注自己解题的时间，这样才能在高考时顺利进入状态，找到感觉，以取得优异成绩。

四、调整自己的作息时间

    在复习备考的过程中，很多同学会熬夜学习，直接导致上午精力不佳，在这十天的时间里，必须调整好自己的生物钟，尽量贴近高考的时间，以适应高考的时间安排。

地理

一、梳理主干知识，完善知识结构：在这段时间里按照教材的章节在头脑中回忆主干知识（实在回忆不起来时看书），形成主干知识网络。

二、对照考纲，查缺补漏：按照考纲的要求复习，找出自己还没有真正掌握的知识和方法技巧等。

三、适当练习，掌握技巧：每日做一套11+2+三选一即可，以便于一防手生、二巩固知识、三熟练方法技巧；要选择与高考题贴近的题目做。

四、关注热点，注重应用：地理高考题具有明显的时代性和创新性，关注人们生活和社会经济，所以要注重这些热点和地理知识、地理原理的结合。