教学科研

       根据学校教师培训计划，按着走出去请进来的原则，学校于4月下旬派出孙新民等四位老师到上海、浙江部分学校考察学习。为了在更大范围内分享学习成果，2015年5月19日，我校召开教师外出考察成果汇报会。

孙新民代表考察组向全校教师做了题目为《学生个性发展的需求对教育工作者的挑战》的考察汇报。在简单介绍考察行程之后，重点介绍了这些学校的教学改革、校本课程开发、新技术应用、学生自主发展、对教育未来发展的认识等方面的情况。最后结合我校发展的情况谈了他们这次考察的认识，通过考察学习，他们认为在互联网迅猛发展的背景下，人的个性化发展是大势所趋，目前这种大势不仅是一种愿望，也具备了实现的条件。为应对这种变化，学校课堂教学模式改革势在必行。要深化改革，教师必须根据学生发展的实际实现适当的转型，转型过程中教育工作者面临着严峻的挑战，教师必须提高专业能力发展的认识，实现自己的专业成长。