特色建设

色彩缤纷   画笔留春

 ——2015年春季我校美术班庄河写生纪实

    根据学校艺术工作计划，经市教育局批准，我校高一、高二美术班全体师生于2015年5月8日至15日来到在风景秀丽的庄河仙人洞进行春季写生。此次春季野外写生受到校领导的高度重视，政教处赵主任专门组织召开了野外写生动员大会，从安全、管理、教学安排等各个方面进行细化落实，并做好各种突发情况预案的部署。在充分准备的基础上，美术组也利用教研活动时间专题强调了学生安全的重要性。

写生期间每天的写生安排紧张有序，早6:30准时吹响速写的哨子，全体美术班学生快速拿起画具到楼外画速写，画毕如数上交，以备检查，美术教师、班主任期间巡回检查与指导。7点钟饭前列队，公布每日的获奖名单、颁发奖状。每天早7：30准时集合，学生门前背好画具列队站好，清点人数，在老师带领下，开赴写生地。美术教师做到提前选好写生景点，各画室教师布置每天的写生重点、要求后，同学们就开始了一天紧张的写生绘画。美术教师即是学生的导师、又是服务者，每天为学生现场指导、演示，及时鼓励学生，使学生的专业水平进步很快。

赵主任每天各班级巡回巡视，美术教师及班主任做到无论下雨、还是烈日暴晒始终对学生进行全天候跟随，对学生集中管理，专业上精心指导，精神上安慰鼓励，生活上体贴关心和人文关怀。遇到特殊天气时美术教师会及时与当地农民沟通，将学生画具暂放老农家里，从而减轻了同学们的负担。每天师生们休息时间很少，但忙碌并快乐着。 晚饭后七点，各画室教师以严谨的态度对学生一天的写生作品进行认真点评，使学生及时了解自己画作的弊端，及时克服纠正，快速成长。之后各画室教师还对学生每天的作品进行评奖。

色彩缤纷，画笔留春。 八天的野外写生结束了，学生们收获颇多，专业素养得到了极大提高。学校严格的管理和学生的良好表现换来了当地百姓对大连二中的赞美好评。同学们通过写生，在思想上、情感上与农民拉近了感情，感受到了乡村的美，一幅幅讴歌乡村的风景画如雨后春笋般诞生。八天的野外写生生活，同学们在互帮互助中共同成长。虽然辛苦，但师生们仍意犹未尽，依依不舍。

相信，二中美术班的学子用七彩的画笔定会描绘出更加璀璨的明天。