教学科研

2011年8月30日，在会议室由科研室孙主任主持召开了“普通高中以学生社团活动促学生特长发展”的总结会。孙主任对上学期的工作作了全面的总结，有四名老师从不同角度对自己的社团工作作了生动深刻的总结发言。

孙主任首先对社团工作从成绩和问题作高度的概括总结，然后是老师代表发言。

高忠明老师主要针对自己去云南师大附中的参观学习，从“高度自治”和“兴趣为先”两个方面谈了云南师大附中非常值得我们借鉴的两种做法。对我校社团的和师大附中社团的活动作了对比，试图寻找我校社团更好的出路。

马芳老师从四个方面对自己的社团活动作了全面的总结。第一、讲座思路设计，第二、活动的准备工作，第三、活动过程中的总结，第四、活动后的反思。使我们清晰地了解了一个社团活动的整个过程，对老师组织社团活动有一个较好的借鉴作用。

沈晓玉老师发言的题目是“在社团活动中发现学生的闪光点”。她从三个角度进行总结。1、有利于增强学生的自信心，2、有利于体现社团活动的宗旨，推动社团活动的顺利进行，3、有利于后进生的转化工作。她通过具体实例现身说法，生动形象。

张雪老师从“课程的设置”、“我们的收获”和“我们的不足”非常详细的介绍了他们社团如何克服活动中遇到的重重困难，为我们展示了为了学生，我们的老师勇于知难而上以及奉献的精神，令我们倍感崇敬。

最后孙主任从“普通高中学生社团活动促进学生特长发展的实践研究”对我校社团活动从四大方面作了全方位的更高层面反思和探讨。使我们明确了工作的优缺点和今后努力的方向，对以后的工作具有很好的指导作用。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，对于我校的社团活动，我们虽然付出了很大的努力和艰辛的劳作，但是我们仍处于蹒跚学步阶段，但是我们有信心也有能力在社团活动这片土地上耕耘出喜人的硕果。