| 2011年2月24日下午，《普通高中以学生社团活动促学生特长发展的实践研究》课题组召开上学期课题研究总结会。
课题组会会场
课题组长孙新民对上学期课题研究工作做了全面总结。总结在回顾上学期全部工作后，认为上学期的研究工作既有亮点也存在一定的问题。上学期研究工作的亮点主要表现在以下方面：
第一、一些社团已经渐入轨道，主要表现在在开学初就有一个比较成熟的工作方案，每次活动都要较详尽的设计，到活动时只要按着方案的设计要求按步骤进行就是了，而无需临时抱佛脚，活动来时手忙脚乱的应付。工作得比较从容。午荷文学社、青春话筒、艺手创意基本已经达到此要求。
第二、加强了对外联系，扩大了我校的影响。我爱背单词兴趣小组邀请畅利事（大连）文化传播有限公司总经理丁元国为小组顾问并和该公司建立联系业务联系，畅利事公司免费为我校学生传授英语单词记忆方法，并为我校学生参加大连市青少年英语单词记忆竞赛创造条件。2010年12月17日下午，丁元国总经理就亲率他的研究团队为我校“我爱背单词”兴趣小组成员和英语爱好者作关于如何记单词的讲座。2011年1月2 1日下午，第二届大连市“我爱背单词”竞赛二中分站赛在我校学术报告厅举行。马芳老师获得优秀指导教师奖，我校获得优秀组织奖。
探索频道和大连理工大学有关实验室建立联系，带领探索频道全体成员去理工大学机器人实验室参观，使学生受到了很好的教育。
第三、老师们的协作精神值得肯定。由于我校正在扩建，因此学校活动场地十分紧张，为了提高活动效率，我们根据各社团的实际情况对活动时间和场所进行了相对固定的安排。当某社团需要某一特定场所的开展活动时，我们就需要动员确定在这里的社团暂时到其他场所活动，或者更改活动时间，在这方面，我们的老师对我们的工作非常支持，当我们提出要求时，都是无条件的支持我们，影视同期和英格话剧两个社团在这里做出了特殊的贡献，特别是影视同期的杨淑鹏和鲁明阳老师几次更换时间和场所，没有任何怨言，积极支持课题组工作。
同一社团之间老师们的协作也是越来越默契。探索频道的几位老师，因为有两位在高三而且是班主任，这样在具体的指导学生中做得相对就少一些，于是两位老师就承担起做宣传板报的任务，因为社团工作的对外宣传也是我们社团工作的一部分。
第四、老师们的奉献精神令人感动。大家知道，我们承担课题研究任务是没有报酬的，从某种意义上说我们确实是在为事业在工作，但是大家在工作中没有任何怨言，都在默默的设计方案，组织活动，为某次活动没能顺利进行着急上火，我们完全可以不上这个火的。但我们没有怨言，我们认认真真的做了，我们做的可能不到位，可能还有差距，但是，我认为只要在这坚持做，本身就是值得肯定的。
由于学校条件的限制，我们不能使每个社团都有一个工作起来十分舒服的环境，但是我们都能够因陋就简，创造性的利用现有条件。特别是热点俱乐部在没有固定活动场地的情况下，及时调整工作内容，让工作内容服从于环境，根据环境设计工作内容，很好的完成了本学期的活动任务。
第五、我们的工作初步进入了程序化的状态。经过近一年的实践、磨合，我们的工作越来越变成自觉的行为。每到第三周或者第四周的周五第六节课下课，社团成员们就能自己去相应的活动场所参与活动，老师们在活动之前就开始考虑如何更好地搞好本次活动了。
第六、学生的主体地位得到比较好的发挥，有些社团的活动从活动设计到落实都已经基本上由学生来操作，而且效果不错，应该说这是我们活动的最终目标，希望在每次活动后再有一个小结，及时总结活动的利弊，使下次活动得到更大的提高。
第七、指导教师观念有所转变。这种转变不仅表现在认识上，有的已转化为行动。在老师们的总结里多数都谈到了坚持学生主体地位的问题。有的老师写的总结就是坚持学生的主体地位的一些认识和做法。
研究工作在取得进展的同时，也存在着一些问题，主要表现在：
第一、最突出的问题仍然是规划设计工作十分不理想。从总体上看，在活动设计方面我们都不同程度的存在着一些问题，这些问题的存在不仅是我们的工作没有目标、没有中心，杂乱无章，而且也使我们手忙脚乱，心烦气躁，每天穷于应付。规划设计工作不理想主要表现在，不能按时提交学期工作计划和每月的活动方案，每个月的工作方案之间没有关系，不能体现每次活动的联系。这样的话我们的工作目标就不明确，我们的工作随意性就太大。
第二、还存在着准备不充分的现象。学生都已经到位，但我们的相关设备还没调试好，导致活动现场混乱，学生无所事事。还表现在，活动时间大量闲置，有的提前结束，有的干脆就停止活动。这既与规划有关，也和准备不充分有关。
第三、研究不够。我们组织社团活动的目的在于研究，一要研究如何帮助学生形成初步的兴趣，还要研究如何解决影响社团活动顺利开展的因素，为社团活动顺利开展提出建议。但我们在这方面做得还不够，甚至还没做，这势必影响我们的研究进程和效果。
针对存在的问题，计划本学期的工作重点是：
第一、加强计划工作的管理。
各社团要按时提交学期工作计划和月度活动方案。学期工作计划要在3月16日前上交到课题组李国欣老师处，同时上交3月份活动方案。以后各月度活动方案应该在每月10日前上交课题组李国欣老师处。
加强对工作计划和月度活动方案的检查，对不符合要求的要提出整改意见。李国欣收到计划和活动方案后及时上交课题组长处，课题组长组织课题组核心成员审查计划和方案。对不符合要求的计划和方案提出整改意见。
加强对计划执行情况的监督。课题组核心成员要对各社团活动情况进行检查，看是否在执行计划或者是否在按月度活动方案活动。指导教师对偏离活动方案的活动要做出说明。
第二、加大对活动的检查力度。主要是检查活动的准备情况，对准备不充分而去组织活动的要提出批评。
第三、教师要加强业务学习，主要是根据社团工作需要自主学习。
第四、科学设计，通过设计使参加社团的每一个同学都有事可做，都能有效的参与到活动中来，使学生的主体作用得到充分的发挥，也是教师的负担得以减轻。使教师从繁杂的事务性工作中解脱出来。
会议还对一些具体工作作出安排。
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