教学科研

                2011年1月17日，我校《普通高中以学生社团促学生特长发展的的实践研究》课题组在学校报告厅召开学期工作总结会议。课题组组长孙新民对本学期工作做初步总结（详细总结在下学期初进行）。课题组成员参加会议。

附：总结要点

2010-11学年度上学期社团工作总结（初步）

一、渐上轨道。

一个学期的四次活动结束了，总体尚可，大家都克服了很多困难，使我们的社团活动基本上能够按这学期初的要求开展起来，难能可贵。经过一年的磨合、探索和实践，多数社团渐上轨道。表现比较突出的主要有午荷文学社、青春话筒、我爱背单词、英格话剧社、影视同期声、热点俱乐部、艺手创意、方舟心理、探索频道。

渐上轨道的表现：

第一、整个学期的四次活动基本上是按着期初的计划操作的，有比较明确的目标，四次活动的内容有连续性。而不是到活动时临时想活动的内容，或者随便对付一次活动。

第二、课题组内有明确的分工，而且大家相互配合，能协作起来，形成一体。

第三、学生的主体地位得到比较好的发挥，有些社团的活动从活动涉及到落实都已经基本上由学生来操作，而且效果不错，希望在每次活动后再有一个小结，及时总结活动的利弊，使下次活动得到更大的提高。

第四、创造性的开展工作，和社会上的有关团体建立联系，给学生们提供了一个更广阔的天地，开阔视野，也有利于提高自己的声望。

二、存在的问题：

第一、计划方案由应付差事之嫌，对学期工作计划不认真研究和论证，随便对付一个了事，到活动时临时想，所以随意性太大，达成目标的可能性太低，综合几次活动下来，看不出你搞活动的目的是什么。

第二、准备不充分。上课铃响后还在那里做准备或者还没静下来，学生借机在那里乱。

第三，活动时无事可做，有的干脆取消活动，有的活动一小会儿就结束了，不能有效地利用来之不易的活动时间。

三、下学期要注意的问题

第一、计划的制定。要求各社团在开学初提交切实可行的学期活动计划，计划目标要明确，措施要可行，能落实，要覆盖整个学期，各月的活动内容要明确，各个月的活动之间要有内在联系。同时提交第一个月（三月份）的工作方案。

第二、每个月要按时提交月工作方案（第二周周末）。

第三、对要开展的活动做充分的准备，上课后就能集中精力开展活动。

第四、要多学习，提高自身素质，加强对活动指导的针对性、有效性。

第五、要想办法让学生积极的参与到活动中来，教师要尽可能的有直接干预转变为间接调控，把自己从繁杂的事务性工作中解脱出来。

第六、将加强对每月工作方案的检查重点是检查督促工作方案的提交和方案的质量。还将对照开展的活动是否和方案安排的内容相一致。

希望大家：既然参与到其中，就要尽力去做好，如果没有精力做好也不要勉强自己，否则既没有做好工作，还耽误了你的宝贵时间，希望能够权衡利弊，做出抉择。

四、本学期总结。

一是要围绕问题提出解决问题的对策。

二是围绕特长培养写，不得写流水账。

每人单独完成，不要集体写。主要是想从多角度看问题。

总结交到：tsgzzxkt@163.com。