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大连市第二中学“高效课堂”听课评价表

时间:2014-03-30 0:0:0  发布人:  点击:15612次

 

大连市第二中学“高效课堂”听课评价表
 
      
            评课人  
组别   上课教师   时间               
指标 A               非常符合            B                比较符合 C                 不太符合 D                 不符合 合计总分
A B级指标 权重
目的(0.10 三维目标设计符合课标要求和学生实际。 0.05          
目标具体,能指导教学全过程。 0.05          
  内容正确,无知识性错误,技能熟练。 0.065          
内容(0.2) 内容充实,符合学生实际,并能使课堂效益最大化。 0.065          
条理清楚,重点突出,难点突破。 0.05          
发挥内容中思想教育因素,教书育人。 0.02          
方法(0.4 重视启发学生思维,培养能力,学生有思考、操作机会。 0.064          
精讲巧练,讲练结合,重视学生知能结合。 0.064          
方法灵活,理性互动,能激发学生兴趣,集中学生注意力。 0.064          
面向全体,控制课堂,维持秩序,注意反馈调节,机敏处理偶发事件。 0.056          
使用仪器、教具,熟练、恰当。 0.048          
教学结构合理,突出主线,衔接紧凑,时间分配恰当,不拖堂。 0.056          
教师语言简洁、生动,教态自然,板书规范。 0.048          
效果(0.3 学生课堂精神状态好,注意力持久,积极参与思考。 0.085          
师生配合同步,学生课堂准备充分,认真做笔记, 0.085          
达到教学目的,较好完成教学任务 0.075          
好、中、差学生都有所得,对教学反应良好。 0.055          
累计总分