教学管理

为落实我校目标导向、问题导向的工作思路，学期过半，11月17日，我校在综合教室组织召开高二年级教学阶段总结会。本次总结会由教学处赵丽芳主任主持，苏静副校长及高二年级全体教师参与了本次会议。 教学总结会上，教学处赵丽芳主任首先结合期中考试的具体数据，以多种形式反馈我校高二学生在本次考试中取得的突出成绩，并强调这是我校教师在新课标研究、新教材使用、新学案优化等方面的取得的阶段成果。其次，赵主任也对数据背后隐藏的问题进行了深入剖析，并引导各备课组、各班级、教师个人等做好总结分析，形成多层次联动式问题解决策略，促进教学工作的全面提升。最后，赵主任又结合教学工作的实际，提出了“接近科学本质、靠近学科素养”的教学建议和“跳出学科看成绩、跳出成绩看成长”的育人观点。 总结会的第二部分，由苏静副校长进行了工作指导。苏校长先设计了一个热身活动引出师生互动的有效性，从而引出“ACE+好课标准”的再分析、再讨论、再强调，并提醒广大教师“ACE+好课标准”不仅是衡量展示课的尺度、更是衡量教师本身常规课的标准。之后，苏校长结合自身的工作经验，分享了作业设计的几点思考，并对其进行了具体的要求。最后，和大家分享了自己对教育本质的理解——教育的本质就是服务。 本次教学总结会，为下阶段教学工作指明了方向。会后，教师纷纷表示今后在新课标学习、新教材使用、学科核心素养落实和深度学习的发生等方面再深入研究，引领学生更好成长。