德育天地

        为浓厚庆祝新中国成立70周年喜庆气氛，进一步加强我校学生思想道德建设，在全校范围内形成爱校爱班的良好氛围，9月至12月，大连市第二中学先后组织“板报评比”“班旗制作”“班徽设计”为主要内容的“我爱我班、我爱二中”主题系列文化活动。最终经团委组织，由校领导及学生会代表共计9人进行评审，最终评定结果如下：

 高一：一等奖：4班、9班    

       二等奖：3班、5班、6班

       三等奖：8班、1班、2班、7班

高二：一等奖：6班、4班

      二等奖：9班、5班、7班

      三等奖：2班、3班、8班、1班

高三：一等奖：8班、4班

      二等奖：2班、6班、7班

      三等奖：3班、1班、5班

    下面，我们一起来回顾系列活动的精彩章节：

系列一：板报设计活动

    9月、11月份分别进行2次板报设计评比，主题突出、与时俱进，潜移默化中熏陶学生提升思想道德水平。例如，班级特色板块中，一张张掠影如幻灯片般放映班级建设中精彩时刻，回顾努力汗水，珍惜同学友谊，增强集体凝聚力和荣誉感；传统文化板块中，以弘扬中华民族优秀传统文化和规范使用汉语言文字为主题，推动校园文化的宣传与对传统文化的继承......通过本项活动的开展，学生的创新能力、动手能力、合作能力得到进一步提高。板报是二中风采的一个缩影，也是文明校园的一个标志，在二中全体师生的努力下，我们向着打造“远志、自强、创新”文明校园的目标继续前进。

系列二：班徽班旗设计活动

    班徽班旗是体现班级独特风貌和精神的标志，是班级个性文化的集中展现。开展此次班徽班旗设计大赛，是我校倡导构建班级文化的延续，是新的德育模式的探索实践，对促进学生的身心发展有着积极作用。通过本次活动的开展，学生的集体荣誉感和团队协作意识有了进一步加强。我校将以此次活动为契机，持续加强我校学生思想道德建设，在全校范围内营造爱校爱班的良好氛围，构建文明校园，提高校园文化品位，努力创造远志、创新、向美的文明校园！

    通过班级建设系列文化活动的开展，为学生搭建了展示才能、锻炼提高的平台，为各班提供增强班级集体荣誉感的良好契机，起到了增进师生了解、凝聚班级士气的目的，巩固了“远志”文化培育模式，较好地丰富了师生课余精神生活，为营造和谐氛围和浓厚人文气息的校园奠定了基础，对加强学生思想道德建设、树立爱校爱班正确导向起到更加积极的促进作用。

                                                   供稿人：姜欣欣