教学科研

孙戈：大连市第二中学英语教研组长，中学英语高级教师，12年班主任工作经历。曾获得“大连市骨干教师”，“大连市优秀共产党员”，“中山区优秀教师”，“大连市优秀教师”，“校园名师”等荣誉称号。所带班级两次获得“大连市先进团支部”，指导学生参加各类英语大赛，如“希望之星英语风采大赛 ”东北赛区一等奖；“习思杯竞赛”辽宁省一等奖；“大连市高中英语竞赛指导教师一等奖”等。参与编写《情境主题英语》书籍，多篇论文在国家级、省级刊物上发表；市级观摩课获得全市一致好评。

教育理念：以德育人，细处着手；以理服人，严字当道；以情感人，用爱关注；努力创设和谐的教育氛围，让学生能够“自由呼吸”。

在学习中成长，在反思中前行

                 ——东北三省四市学习汇报

2017年9月25日，在苏静副校长的带领下我们九门高考学科一行15人前往省城沈阳参加了“2018届东北三省四市教研协作体高考备考研讨会”。此次会议的主题是“聚焦核心素养，优化备考策略”。现将此次学习的经历及反思收获汇报如下：

一：会议行程及活动安排

9月24日下午我们抵达沈阳后，大家各赴学科所在的分会场，9门学科7共个分会场。25日我们都在全天的观摩学习中，各个学科均包括三个主要环节：课型展示 教学分享——4节高质量的不同课型的展示课；说课评课 研讨切磋——上课教师及各市教研员的说课及点评；备考交流 经验共享——4个不同方向备考策略讲座。最后由教研员总结2018年高三备课方向及复习要点。晚上大家乘坐火车顺利地返回大连，结束了愉快而充实的学习之旅。

二：英语学科的学习过程及收获心得

我们英语学科的分会场在著名的沈阳二中举行。怀着迫切的学习心情，我和苏校长早早到了校园。那里环境优雅，学术氛围浓厚，特别是它的校训“大气成就大器”让我们印象深刻。上午的四节课分别是哈九中石宇老师的《高三英语写作复习课》、东师附中刘宇老师的《高三英语词汇复习课》、大连24中穆滢老师的《高三英语试卷讲评课》和沈阳二中李珊珊老师的《高三英语语法复习课》。下午，先由上课教师说课及反思，各市教研员进行评课，然后是四个精彩的备考讲座。分别是哈一中王琳老师的《高考英语阅读策略研究》、长春五中金科老师的《高考英语语法策略研究》、大连育明高中王刚老师的《高考英语词汇策略研究》和沈阳二中李俊杰老师的《闻知，说知，亲知--浅谈如何上好试卷讲评课》。这些来自三省四市的高三各路精英们的课例、讲座及教学专家的点评确实非常值得我去认真地倾听、学习和取经，他们激荡灵感、碰撞思想，让我受益匪浅。所以尽管时间已经过去半个多月，但那些精彩纷呈的课例和讲座依然历历在目，回味无穷！

三：我的一点教学反思

1.这四节展示课均以不同课型，采用不同的教学设计和教学策略去体现“核心素养”。那么落实到英语学科中的实际备考中，针对我校学生的实际学情，我们高三备课组到底要做些什么？

1）要高度重视词汇教学，要重点化、系统化、熟练化。

2）要重视对中国传统文化的研究，特别是写作中选用何种话题？以什么形式命题？均是我们下一步要研究的重点。

3）要重视教学设计。从四节展示课我联想到平日的常态课，高三复习课的任何课型都要注重教学设计。要把握好课堂教学“输入”和“输出”的关系，保持讲练内容的一致性。此外，最好从教学效果出发去设计课堂，不必死守教材及教辅材料。

2.听了育明高中王刚老师关于词汇教学的讲座再结合他展示的相关材料，我深刻感触到高三教师甚至整个教研组的老师除了做高考真题，还应该发挥集体的力量，务实地将真题进行认真的梳理、提炼、整合、改编及不断地推陈出新。只有一届一届材料的不断传承、调整，整个教研组的老师才能对高考发展方向把握地更加精准，教学工作才能更加有的放矢！

四：我们的骄傲

这次我们9门学科中有2门学科代表大连市去参加课堂展示，他们分别是物理组高忠明老师和政治组刘晓梅老师。他们能在东北三省这样高级别的研讨会上去展示我校ACE高效课堂模式并得到多方赞誉绝对值得我们二中人骄傲！这既是上级教育专家对我们ACE模式的认同与肯定，也体现出了咱二中人不断进取、勇于探索的奋进精神，让更多的人知道大连二中，记得二中模式，认同大连二中。

最后，再次感谢学校能在高三紧张的复习备考阶段依然大力支持我们外出学习！虽然时间紧凑，但学习内容丰富且质量很高，确实为我们高三备考指明了方向并提供了有效的指导和建议，让我们在学习中成长，在反思中前行！