教学科研

导言：多彩假期，可曾留痕？捧一部经典，青灯黄卷，微风清茗，胸中激荡起古今波澜；游一方胜地，驼群雁阵，小桥流水，眼前始见得纵横江山；赏一段佳片，惊悚悬疑，史诗传奇，耳畔久回响绝世独唱；让我们携手相约，伴着静好的岁月，就在这美妙的珠光玉影金声交织的世界中徜徉流连吧……（科研处 莫维主任）

张敏，中学高级教师，2002年毕业于锦州师范学院，学士学位 中山区骨干教师，所带班级荣获大连市优秀团支部。论文《对待学生必须 “求甚解”》在《大连教育》发表。参与国家级课题研究，论文《通过校园文学塑造完善人格》获二等奖。指导学生参加第七届全国语文能力竞赛获二、三等奖。

要智商过人，还是心里阳光？

             ——《熊出没奇幻空间》观后感

语文组    张 敏

假期里，纯粹是为了陪孩子，选择观看了国产动画片《熊出没奇幻空间》。作为主要面向儿童观众的一部电影，故事情节并不复杂：在幕后BOSS的控制下，一支邪恶的夺宝军团屡屡穿梭平行时空，来到动画世界盗取宝物，让诸多动画世界无以为继，瞬间分崩离析……这一次，为了传说中神秘部落的宝物金鹿角，夺宝军团悄然潜入“熊出没”的世界。意识到危机来临的熊大、熊二、光头强决定团结一心，与之抗衡。未料，夺宝军团诡计多端，幕后BOSS带着大量设备进入动画世界，让夺宝军团势力空前强大。而森林动物们与机器伙伴COCO还有神秘部落少女纳雅，在相互了解之中更彼此支撑…… 夺宝军团发起全面进攻，森林众人节节败退，正当千钧一发、希望渺茫之际，少女念动咒语，牵出一系列壮阔又离奇事件，最终保护了金鹿角，击垮反派，让森林复苏。

一部简单的动画片，大大超出了我的预期，从始至终没有看不进去的感觉。在如今这个粗制滥造的电影市场里，有几部电影能让人真正看进去呢？《熊出没奇幻空间》竟然做到了，为什么？因为它贴近我们的现实生活，能引发我们心灵深处的共鸣。

　　其一是光头强所表现出来的身在异乡的打拼者的辛酸。影片只通过几个画面便将光头强为了挣钱而不得不在外辛苦劳作、向家里报喜不报忧、忍受老板剥削、没拿到工资而无法回家过年等经历展现了出来。这很容易让每一个漂泊在外的人联想到自己，进而产生某种共鸣：身在异乡，工作和生活中有着许多的辛酸与苦楚，只能自己扛下来，把光鲜的一面留给别人，把苦涩藏在心里。

其二是反派BOSS所表现出来的孩子成长中的心理问题。这是影片给我留下极大触动的一点。因为我的孩子刚上小学，因为我是一名高中教师，对孩子的教育是我一直关注和思考的问题。这部电影用高度凝缩的几组镜头表现一个人的成长历程，交待了为何一个人会走上如此邪恶的道路。与想象中的不一样，不是每个坏人都是因为缺少家庭的教育和关爱，才走上犯罪道路的，有时恰恰是父母管得太多，太想将孩子培养成人才而导致的。这样说，也许会让你觉得匪夷所思，让我们来看看剧中这个人物吧。

饰演真人版反派BOSS的曾舜晞显然是一个高颜值的“小鲜肉”，进入到动画世界之后，其形象是标准的“王子”风格。但这个王子却很腹黑，稚嫩的外表下，隐藏着一颗霸占动画世界所有宝物的野心。为了得到鹿族尊奉的金鹿角，他不择手段，甚至不惜打破空间规则。

　　他之所以想方设法地把动画世界的宝物都占为己有，并非只是贪图宝物的珍贵，而是填补蒙受阴影的残缺童年。在他的回忆里，儿时没有童年：他正在饶有兴味看动画片，妈妈走过来无情地将电视关掉了，玩具也被收走了；然后是物理培训班的镜头闪过；接着他最喜欢的也是唯一的朋友——叫薛定鄂（量子物理学家的名字）的小猫默默转身离去的背影。电影镜头富有很强的艺术表现力，一分钟左右的时间就把一个没有欢乐、被各种学习培训充斥的童年呈现在眼前。虽然镜头很短，却刺中了我的心。想想自己的孩子，上三个课外特长班，即使这样在班级里已经算是少的了。家长们带着孩子穿梭于各种培训机构，可谓身心俱疲。一个孩子，才五、六岁，不该有属于他的玩耍时间、童年快乐吗？为什么现在人活得这么累呢？我们的思维就是这样，因为别人家的孩子都在学，所以必须要学！但未必清楚学一样东西究竟为了什么。再者，现在的物质条件比过去优渥，家长都会竭尽全力地为孩子提供更好的学习环境，各种培训班多多益善。

这种成长过程给电影里的BOSS带来的，更多是心理上的“创伤”，而这种创伤，也影响了他成年后的为人处世。这个角色所折射出来的孩子成长的心理问题，也会让观影的大人生出某些共鸣。因为在现实生活中，也不乏类似的例子：做父母的为了完成自己所设定的教育套路，不顾孩子是否愿意，就为其安排各类培训班、不准其发展真正喜好的事物，以为这是为了孩子好，实则多半带来反面效果。

作为家长作为教师，我不得不思考，成才重要还是成人重要？从人才的角度来看，反派BOSS不可谓不尖端，但从做人的角度来说，却是一个极度危险的人物，是一个对社会有害而无益之人。那句俗话“就怕流氓有文化”不是没有道理的，因为智商越高的人破坏力也会越大。记得几年前一个北大的高材生把浓硫酸泼在棕熊的身上，只为了看看会发生怎样的化学变化。家庭、学校花了很大的气力培养出来的人才就是这样的吗？是一个有着极高智慧的冷血动物！

我们教育一个人，希望他成才，固然没错，但是更应该注重一下孩子的心理成长，让他们成为拥有健康人格的，心里充满阳光的人。有人情、有人性才是我们该追求的。

这才是电影最有价值的启示：智商过人固然可喜，心里阳光才是王道！