教学科研

导言：“远志微论坛”包含班主任学习分论坛、教研组长会分论坛、教研组内分论坛、教工集中分论坛，“微论坛”和“教师论坛”统称为“远志论坛”，我们就是要以匠人的精神为您双手奉上精神的玉液：远志论坛——坛坛都是好酒，坛坛甘醇清香！“远志微论坛”，我们以行践言：以小见大，见微知著！本期论坛嘉宾是苏静副校长。要说这两年教育的流行语排行榜，“核心素养”一定榜上有名。2016年9月13日，“中国学生核心素养”（以下简称“核心素养”）研究成果正式发布，立即引发社会讨论热潮。这项历时三年权威出炉的研究成果，对学生发展核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释，必将事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多教育工作的开展实施。在学习的过程中，苏校长认为，在充分明确核心素养的体系、内部结构的基础上，科学界定核心素养内涵，还应该重点辨析核心素养和党的教育方针、和素质教育、和新课程标准、和2017年新考纲等一系列最必要、最关键的关系，才能让核心素养更科学、真实地落地大连二中ACE教学，才能切实贯彻党和国家的教育方针，为二中学生提供有益其终身发展的教育，为每位二中学子创造更好的成功机会。因此，在本周教研组长会上，苏校长与大家分享了她的学习、思考心得《关于“核心素养”落地ACE的学习与思考》，现掇其要点以飨读者~~~

作者简介：大连市第二中学副校长苏静，全国中小学英语学科教学能手、辽宁省优秀教师、辽宁省教育科研先进个人、辽宁省课改工作先进个人、英语高级教师、教育硕士、国家级重点科研课题负责人、大连市骨干教师、大连市英语学科名师工作室成员、沙区优秀教师、外语教学与研究出版社中小学英语分级读物编著者。先后多次在省市级教学优质课大赛中获奖。指导学生多人次在全国希望之星英语大赛、全国创新英语大赛等各级各类英语竞赛中获奖。主持《发展性教师评价》、《高中英语任务型教学理论探索和实践应用》、《英语教育评价》、《中国基础英语素质教育途径与方法——语感阅读的实践与应用研究》、《新课程改革背景下有效教学研究》等多项国家级、省级重点科研课题，并通过验收，圆满结题。先后撰写的多篇论文获国家级一等奖并发表在省市级期刊杂志上。2012年起，参与创建大连市第二中学ACE高效课堂教学体系，荣获大连市普通高中课堂教学改革成果一等奖。