教学管理

师生情深

《生如逆旅 一苇以航》

肖椰楠

三年气象万千，终于画下句点。任记忆一厢情愿，不如以文字与往昔作别。

年少的二中人迈入阳光大厅，憧憬无限可能。从九月迈向六月，从“春蚕食叶响回廊”到“禹门已准桃花浪” ；从十五长成十八，从"听读离骚去"到"人间举子忙"；从学案到模拟卷，从"筚路蓝缕，以启山林"到"不鸣则已，一鸣惊人"。这是在二中独家定制的韶华剪影，用欢笑裁出的精彩纷呈。
     年少的二中人走进高三战场，依旧意气风发。他们是一群乐观而坚强的少男少女，眼里眉间除了"困而求知，而勉而行"的不竭劲头，更多的是"北海虽赊，扶摇可接"的无限希冀。
     大概离开这个学校，也忘不了晚自习时窗边翻涌而出的云朵，摇曳生姿的旖旎霞光，为埋没于题海的我们带来永恒安慰;忘不了每一个富于人格魅力的老师，像我们的大马，悄悄摸摸把教室角落改造成葱茏风景，多肉植物们比不上她的可爱；忘不了后黑板上的热血口号，最受鼓舞的却是热爱做题的大秀；忘不了小璠生无可恋的语气，称满口胡言的我们为小姐先生；忘不了高高被班花吉林哄得狂拍脑门，娜姐在学案上写下走心的回复……没有更加细致的留恋，只有感动常在的一千零九十五个日月。
     那么，跟着光阴走吧。愿你我所有的日子，都比不上明日的光辉。