教学管理

 

作者鞠丽老师简介：

工作年限：12年

任班主任工作年限：6年

毕业学校：吉林师范大学

学位：学士学位

职称：中学高级教师

政治面貌：党员
荣誉称号：大连市骨干教师、大连市“三育人”先进标兵、大连市第九届职工职业道德建设先进个人、所带班级荣获“大连市三好班级”和“大连市先进团支部”称号。

论文和专著：课题《学会选择——网络社会道德教育的必由之路》和《植树节里话林谚》均荣获国家级课题研究成果二等奖；论文《信息技术与思想政治教学整合的思考》在“中国移动校讯通杯”论文大赛中荣获优秀奖，在东北三省研讨会中荣获一等奖；论文《一堂创新的试卷讲评课》在政治学科年会中荣获一等奖；文章《课堂妙用广告词》发表于大连日报；参编《新课标高考总复习·政治》和《热点》教辅材料。

教育格言：永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

 

              围绕“考纲”  精准分析  科学备考

政治组  鞠丽

2016年政治学科的“考试性质”、“考试内容”、“考试范围”与2015年基本保持一致。《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四个必修模块的考点与时事政治考查范围均与2015年保持一致。让我们从对新课标卷的精准分析入手，解读“考纲”。  

  

    首先，从试题结构、题型和分值看，较为稳定。 

 

 同时，重视基础知识、主干知识的考查。   

  

备考策略：要直击考点中心，整理学习盲区。基础知识是学生答题的关键，在临近高考时期，不要陷入题海而丢了基础，要多研究近三年来的高考政治试题，并从高频考点中寻找命题规律。此外，考前要注意对基础知识的查漏补缺，避免出现知识盲区。

其次，从新课标卷的能力考查、背景材料来看。

1、坚持立德树人，重视价值导向，增强政治认同。 

 

2、突出对社会热点问题和国家大政方针的考查 

 

	题号	分值	热点问题
新课标I	13	4	加快推进价格改革
	14	4	互联网金融
	15	4	美元升值
	16-17	4	十八届四中全会，依法治国
	18	4	企业信息公开制度
	38	26	预算法修订
新课标II	14	4	存款保险制度
	17	4	司法体制改革
	19	4	文艺工作座谈会
	21	4	经济新常态
	38	26	税收法定原则，小微企业
	39	26	抗战胜利70周年

 

备考策略：注重理论联系实际，关注时政热点。政治考试每年都以最新时事政治作为背景材料，考查考生根据实际联系理论的能力。今年普遍二孩、中国人民抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利70周年、“一带一路”、天津海港爆炸、习近平与马英九会面均是考生应注意的高频考点。目前高三学生应该关注时事热点，并将其与教材对接起来。同时，应该拓展发散思维，开始进行主题式、发散式的专题训练。

    再次，从注重学科能力和学科思维角度来看。

    新课标III卷都全面考查了考试大纲要求的四项能力，在不同题目中各有侧重。特别经济试题，对学生学科素养的要求十分突出：一方面能够准确了解市场经济的运行机制，增强对国家经济政策的理解；另一方面，能够在问题情境中获取信息，理性判断，作出决策。 同时，在高考大纲的指导下，更渗透自主探究，体现实践开放。探究性学习题目应更加注意，要求考生具有较强的知识迁移能力，鼓励考生独立思考、主动探究，并富有个性地发表自己的见解。培养考生在考试中学以致用的能力。

最后，围绕“考纲”，我们也应该把握未来命题的趋势。

未来高考更注重强调政治认同，融入理性精神，提升法治意识，提倡公共参与。主要体现在：以立德树人为核心，强化高考考试内容改革的育人导向；加强社会主义核心价值观的考查，指引学生培养正确的世界观、人生观和价值观；加强依法治国理念的考查，引导学生树立宪法意识和法治观；加强中国优秀传统文化的考查，引导学生提高人文素养、传承民族精神，树立民族自信心和自豪感；加强创新能力的考查，提升高考对创新教育与人才培养工作的促进作用。这也体现了考试大纲要求下的考查趋势：从单纯的知识考查变为对人的考查 ；强调学以致用，突出理论和实践的联系；尊重12年的学习积累，为低年级学段提供指引；感受认同中华优秀传统文化，践行核心价值观；惩罚死记硬背，强化知识活用，突显育人价值。

 

备考策略：处理好教材、试题、时事三者的关系。复习的主要依据是教材和考纲。不要过度依赖复习材料；引导学生加强理解和运用，避免死记硬背；指导学生形成知识体系不仅关注时事，还要关注生活；要知其然，也要知其所以然；将教材知识要与当前的方针政策结合起来。

1、要设计好二轮复习专题知识专题：

按照知识体系，如唯物论、辩证法、唯物史观；按照主体，如企业、政府、人大；按照重点难点，如外汇、价格-供求，消费，市场经济，宏观调控；按照关键词，如教育、科技。 

    题型专题，如计算题、需求曲线-供给曲线、漫画题、开放性试题 

    能力专题，如获取和解读信息 

    热点专题，如供给侧改革 

    2、完成好试题练习和分析：加强对试题的研究和分析。 

要选取近几年的典型试题对学生加以训练。选取试题时，应认真分析，准确定位，实现教学能力目标与试题考查目标的精准对接。分析试题时，应对试题信息进行全面解读，包括：立意—选材—题面表达—知识考查—能力考查—学科本质和学科思想方法—德育价值等，从而帮助学生在思维过程中获得经验和方法，形成良好的思维习惯，提升分析和综合的能力。

    3、把教材制成知识体系图。政治复习需要在把握教材基础上构建出完整的知识体系。如果你能把一本教材制成一张知识体系图表说明你吃透了教材。所以首先要将知识论烂熟于心，再关注社会热点问题，将理论和实际结合起来答题。而这种理论与实际之间的切换要通过大量的做题来不断熟练，另外要注意围绕社会主义核心价值观来作答。 

    总的说来，高考不仅是考查考生基础知识，基本应试技能，更是对考生良好心态的检验，只要平时努力学习，围绕“大纲”，掌握基本知识、加强试题训练、提高解题能力，做到精准分析，科学备考，就能在高考中取得自己满意的好成绩！在这里，也预祝同学们2016金榜题名！