教学管理

深化教学改革，推进课堂教学方式改革是当前我市高中教育的一件大事，是年度工作重点。为进一步推动高中课堂教学改革，加强工作交流，分享工作经验，11月19日下午，由大连市教育局基础教育一处组织的2015年大连市普通高中教学改革交流研讨会在大连市第二中学会议室召开。市内21所普通高中主管教学工作的副校长和教学主任参加会议并在会上交流了学校教学改革的经验和成果，基础教育一处张淑媛副处长主持会议并总结讲话。

会上，市内各高中的主管教学工作的副校长就本校现阶段课堂教学改革的经验和成果进行了汇报和交流。从问题驱动式导学案设计，到基础在“问”，核心在“动”的课堂教学改革理念；从“教师为主导，学生为主体；先学后教，以学定教”教学理念到以自主、合作、探究为核心的“ACE”育人文化；从“三段六环节”导学案编制到“导、悟、研、评”四步教学法实施；从“三案六步两测”到“345高效课堂”，各高中就改革思路、做法、保障、效果等角度，展开了气氛热烈的交流，我市普通高中教学改革呈现出百花齐放的新态势。本次会议为学校之间的相互学习、相互借鉴提供了机会，搭建了平台。我校教学改革工作得到行政主管部门的关心、重视和认可。

听取了各校的总结汇报和经验交流后，张淑媛处长在充分肯定了市内各高中课堂教学改革取得成绩的基础上，总结了我市普通高中教学改革的推进现状。她指出，下阶段的课堂教学改革要通过模式的构建强力推进，课堂教学改革要有制度保障，课程建设要整体规划和管理，要在国家课程校本化和校本课程特色化上进行研究。又从加强常规工作方面把调研的基本情况向各市内高中做了反馈。她强调，教学改革要扎实推进，深入研究，立德树人。

会上还下发了局属高中2015年学考高考的成绩和《基础教育课程标准的教育目标研究》一书。

本次教学改革经验交流会达到了促反思、明方向、理思路的预期效果，必将对大连市普通高中深入推进课堂教学改革和迎接2017高考改革新形势，并全面提高大连地区普通高中教学质量，起到积极的促进作用。

 【图文供稿：大连市第二中学教务处习海东主任】