教学科研

课程导师简介：郑艳，辽宁师范大学文学院副教授，大连市青联委员，国家级普通话测试员，大连市教师教育专家团队成员。曾获“大连市首届高校青年教师课堂教学大赛特等奖”、“辽宁省首届高校青年教师课堂教学大赛文科组第一名” 、“辽宁省高校青年教师课堂教学标兵”、“大连市五一奖章”、“辽宁省五一奖章”等荣誉称号。近年在省级以上公开刊物上发表论文20余篇，主持参与省市项目多项。

10月20日下午3时，应我校科研处邀请，辽宁师范大学文学院郑艳副教授于我校学术报告厅为全校教师做了《教师的专业发展与职业幸福》主题报告。李振权校长、苗雨强书记、苏静副校长及全体教师参加了本次报告会。报告会由我校科研处莫维主任主持。

郑教授以其厚积广纳的学养及从教十余年的经历，与在座的全体教师分享了她对教师专业发展和人生幸福的深刻思考和丰富体验。她认为，教育的本质不是把知识从一个容器填入另一个容器，而是一种“唤醒”，激发、鼓舞、唤醒学生的内在灵魂，如德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯所言“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂…”。这就需要教师在成全学生的同时必须完成自我成全，也就是要不断提升自我能力品性、教育智慧和专业素养，这样的教师才能收获专业尊严感和职业幸福感。她认为，作为教师，处事的心态要对、价值的取向要高、生命的能量要盛、专业的尊严感要强。为此，教师首先要有一种专业觉醒的意识，要避免“磨道效应”；其次，得课堂者得天下，教师要充分备课，不能用粗糙的教学浪费学生的生命，要在课堂上充满激情，使每节课精彩，从而使叠加而成的人生也充满精彩；再次，要与学生共同成长，用心积累、丰富知识，“留心处处皆学问，人生何处不备课”；最后，要管好自己的时间，善于用有限的时间做真正有意义的事情。

郑教授的报告旁征博引，文采飞扬，内涵深刻，灌注深情，可谓激情与理性并具、风神与哲思兼备。报告在一片掌声中结束，现场观众仍有意犹未尽之感。

报告结束后，郑教授与我校教师进行了互动交流，就如何吸引学生听课、如何提升专业自信等方面回答了教师的提问、阐明了自己的观点。