德育天地

    今年是世界反法西斯战争胜利70周年，回顾历史、缅怀英烈成为一个滚烫的社会热点。最近，一组名为“二战老兵今昔照”的图片在网络上传播：70多年前的战士英姿勃发，满怀一腔热血投入抗击法西斯的正义事业；如今他们两鬓苍白、满脸皱纹，再度穿上戎装与武器合影，令很多人为之深深感动。

    而2015年的《开学第一课》的第一堂课讲的就是爱国！主持人王小丫在刚上课的时候讲了一个故事：1937年的上海，经过轰炸后，有一个普普通通的小男孩叫多多，他坐在一片废墟之上，放声大哭，他的父亲母亲都被炸死了……那时的中国到处是这样的孩子。主持人说：中国人被摧毁的是肉体，不能被摧毁的是精神。    后来主持人拿上来了国歌手稿的复印件，国歌是抗战时期创作的。之后请上了一位老人，老人的丈夫是金焰，编曲者聂耳的好朋友，奶奶跟我们说，当年编曲的时候，歌词不是编出来的，而是战士们用自己的身躯做出来的。1931年，日本军队攻打长城，把长城打出了一个缺口，中国战士们为了不让日本人进入，用自己的身躯堵住了缺口……

    第二堂课——勇气

    主持人给我们讲了王二小的故事，“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小；九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡；正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路；二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪炮，敌人才知道受了骗；敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面，我们那十三岁的王二小，可怜牺牲在山间；干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山间，他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天；秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬，每一个村庄都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎……”

    什么是勇气？战火中，勇气就是不怕牺牲的奉献精神。如今，不怕困难，勇于担当，就可以成为一个勇敢的人。

    第三堂课——团结

    毛泽东曾说过：不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。奥斯特洛夫斯基成说过：要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

    世界上大多名人都说过团结的重要性。那么什么是团结？团结就是：在战场上面对敌人的时候，只有同心协力，并肩作战的团队才能克敌制胜。今天，团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢。

    第四堂课——自强

    鲁迅《坟·文化偏至论》：“此亦赖夫勇猛无畏之人，独立自彊，去离尘垢，排舆言而弗沦於俗囿者也。”自强是一种精神，是一种美好的品德，是一个人活出尊严、活出人生价值的必备品质；是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。树立自强的目标有助于克服意志消沉、性格软弱，从而振奋精神，担负起时代赋予的重任。

    看完开学第一课，一段段英雄事迹，一个个爱国志士，一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里。

                                    一年七班 孙玉堃